|
韩国“去汉字化”后果尴尬 多位前总理呼吁民众学汉字(图)
: F5 x/ ]! C0 S/ D
4 T J# S$ M) L! u1 b
9 c, r* ]* y! z+ I
1 G8 K" j1 r3 p" Q8 [9 u6 `! } 韩国百年以上的古籍多以汉字书写 4 `% l0 I1 z/ U1 \* h i0 }3 U
, N; E$ _ H7 {4 s; c w% K
( S" _. e% C, v5 P$ q5 ] N
' M) q- e; P, B1 t
/ [3 Y; M- t- v 韩国小学生在老师的指导下练习汉字书法
" `2 J" u5 h3 u# Z1 X. q& X6 d* o5 q! x* h
5 g$ N1 \. M6 @, ?- z7 s T/ a 最近,韩国一批前总理联名上书现任总统李明博,认为要根本解决韩国的“文化危机”,就应从小学开始分阶段教学生认汉字。新加坡媒体发表署名文章说,汉字不是外文,“去汉字化”过程的矫枉过正,不仅产生了文化断层,也给韩国带来了严重的民族文化危机。
( @6 w" X4 B* `
4 U; }+ S3 |* j/ m, y k 呼吁从小学开始学汉字
6 I @% P# P0 S! R0 E. e1 X' S5 ~# k2 M7 U9 {2 `: H
“文化危机”是韩国长期面对的问题:年轻人普遍不懂汉字,越来越多国民成了“汉字盲”;而韩国的两个邻国中国与日本都是汉字大国,有15亿人在使用汉字,韩国远离汉字,虽可独树一帜,却陷入了自我隔离的孤立状态。5 {% y: ?* Z' `4 F F9 {
" {% \( A$ g) M7 l+ G# @ 韩国健在的多位前总理是在全国汉字教育推进总联合会的推动下,联名向青瓦台提出《敦促在小学正规教育过程中实施汉字教育的建议书》。他们认为,“这半个世纪以来,由于‘专用韩文’的错误文字政策,今天韩国陷入了比上世纪90年代经济危机还要危急的文化危机中。”因此建议,“为了从根本上解决这一问题,在小学过程中,应让学生分阶段学习汉字,不应将汉字视为外语,而应为国语生活正常化,和韩文一起作为‘国字’进行教育。”
' ? f" I; Q7 E; Q0 H+ g. d3 L3 B* s+ e4 f/ V6 Q6 H
汉字是争论不休课题
$ s3 F% T: N! X% w) c$ | I
. t+ T% R! ^: j( k1 U2 x" P 汉字是韩国国内争论不休的课题,甚至远在朝鲜时代,他们就开始争论汉字的存废。两千年前,朝鲜与日本一样,因为自己没有文字,又向往中国的文明与强大,主动模仿中国并全盘输入中华文明体系,其中最具体的事物便是使用中国人创造的汉字。
: m3 |3 ~$ Z6 M; J' O
; |" u: W! Y. m3 R# _7 B& H# h 李氏王朝第四代君主世宗,倾全力制造了朝鲜半岛最早的表音文字“训民正音”,一是力图要摆脱汉文的束缚,建立自主的语文体系;二是提供平民百姓更易学易写的文字,遂于1446年正式颁布“训民正音”,也就是自创的“朝鲜文字”(韩国称“韩文”)。但到19世纪末叶为止,朝鲜王朝还是使用汉字撰写官方文件和历史著作,包括汉文的文学作品。9 |* s1 [1 p4 _) r4 I
% R; k' J. l6 v$ C 北朝鲜和中国的朝鲜族,早在上世纪50年代已逐步取消使用汉字,而韩国也在1948年公布专用“韩文”的法律,并规定每年10月9日为“韩国文字节”。不过韩国的“去汉字化”政策依然摇摆不定。尤其学校在推行“去汉字化”过程中,有时积极,有时和缓,但总体趋势还是尽量减少使用汉字。* \* N; F# n$ z7 o% y+ u! K% [: \
r5 Y5 \; i! w, }1 h, ? 带来民族文化危机: u# C$ u9 n9 r" ?/ K1 \1 r* R7 J
0 b7 Q9 C& @9 e u4 [9 q “去汉字化”过程的矫枉过正,不仅产生了文化断层,也带来了严重的民族文化危机。$ |) B$ m, J; q
4 P1 P% `. W* z5 w 1980年以来,韩国加速“去汉字化”,但中国的重新崛起,东亚的复兴在望,特别是美国爆发金融危机,使韩国有识之士预感到即将被孤立、不知何去何从的文化危机感。韩国的“去汉字化”问题遂再度成为举国重新检讨的国家课题之一。. V7 {3 H' ^' C' z( u
) }! B; Q2 ]0 ]* C# [3 U" Y" K
亡羊补牢之策
! s8 R8 I( o2 t) D- A: J) _3 H! ]9 |3 }8 x2 ]# B. N
韩国工商界人士最感忧虑:韩国超过40%的商品输出对象是汉字文化圈,70%外国游客亦来自汉字文化圈;韩国年轻人连国内对方名片的姓名都看不懂,更不用说跟汉字文化圈的同行打交道、谈生意了。韩国五大经济团体在2003年决定,建议属下19万家公司,招聘职员时进行汉字资格检定考试,只录取能认识1817个汉字、书写1000个汉字的新职员。
9 T) o- Z. D/ Z- R- j5 k% u
( f+ N( ^- W! q: e6 N 专家认为,韩文教育与汉字教育无根本的冲突,因为51万个韩文单词中,70%原本是汉字词,学会汉字就能更精准掌握韩文。相反,缺乏对汉字的准确理解,反而无法完全掌握韩国自己的民族语言。20名前总理显然在后悔执政期间未曾重视民族文化问题,结果才有今天的尴尬局面。不过,能亡羊补牢也不失为一个积极举措。0 ^- W- \8 i1 V# R N8 _6 t3 n' Q
|
|